Desde el 16 de marzo, las escuelas infantiles, los colegios, las escuelas de FP y las universidades permanecen cerradas. Las clases siguen cerradas y sigue el parón lectivo presencial a día de hoy.
Al principio, como bien explicó el presidente de la Junta, Juan Manuel Moreno, esta medida no se sabía si sería definitiva o no. Sin embargo, el pasado 27 de marzo, la Junta había acordado volverse a reunir para decidir si la actividad educativa seguía paralizada o se reanudaba, hasta que por orden del Gobierno se sumaron dos semanas más de confinamiento.
A dos de abril, un poco más de dos semanas desde el cierre de las clases, en Andalucía hay 6.972 casos confirmados de infectados, 343 fallecidos y 228 recuperados. A nivel nacional cambian esos datos, desgraciadamente, hay 110.238 casos confirmados, 10.003 muertos y 26.743 recuperados.
La Junta de Andalucía y todos los rectores de las universidades andaluzas, han publicado un comunicado en el que se confirma la "no vuelta a clase" cuando termine el confinamiento. Pues las clases seguirían siendo vía Internet, aunque todavía no se ha comunicado qué se hará con los exámenes finales. El curso escolar seguirá finalizando a finales de junio, tal y como estaba previsto. Además, no habrá aprobado general para todos los alumnos, tal y como se había propagado por un bulo.
Por otra parte, en el Parlamento andaluz se han debatido algunas cosas. Por parte de Adelante, su diputado José Ignacio García, ha advertido de que «parar el sistema educativo supone la transformación de la vida diaria de más de un millón de personas en Andalucía», y ha valorado que la Junta lo ha hecho «lo mejor que ha podido», pero, no obstante, ha asegurado que «ha habido cosas que se han hecho mal, como las oposiciones de Secundaria de este año, la situación de las subcontratas en educación o el aumento de desigualdades por la educación a distancia».
Mientras que, el diputado del PSOE, Juan Pablo Durán, ha señalado que «han faltado directrices claras, dándose una descoordinación entre la Junta y los centros educativos», además de llamar la atención sobre la brecha digital que sufren algunos niños para recibir la educación online. Además, la diputada de Ciudadanos, Mónica Moreno, ha valorado «el esfuerzo» de todo el sistema educativo, con una «una gran capacidad de adaptación».
Por último, el portavoz de Vox, Alejandro Hernández, ha valorado los mecanismos propuestos por la Consejería de Educación: «Nos preocupa que haya alumnos que finalicen este curso con enormes lagunas de aprendizaje», comunicaba.
