¿Y si Ana Frank en vez de un diario hubiese tenido una cámara? El resultado es una serie de quince capítulos titulada Video diario de Ana Frank, en la que se recoge su historia en el escondite de detrás de la estantería desde 1942 a 1944. Ana se filma desde el 29 de marzo de 1944 (cuando ya llevaba escondida un año y medio) hasta el 4 de agosto de ese mismo año, coincidiendo con el día de su detención y de las otras siete personas escondidas. Ana, junto con sus padres Otto y Edith, su hermana Margot, Auguste y Hermann van Pels, su hijo Peter y Fritz Pfeffer, hacen un repaso de los acontecimientos vividos en la Casa de atrás, hablan de la guerra,  de sus pensamientos y sentimientos más profundos y de sus vidas antes de la clandestinidad. De los campos de concentración solo regresó el padre de Ana. Su madre murió de hambre en Auschwitz. Ana y su hermana, de tifus en Bergen-Belsen. La serie aún no está disponible en España.

La actriz que encarna a Ana es Luna Cruz Pérez, de 13 años que, por primera vez, la actriz tendrá la misma edad que la verdadera Ana. En otras ocasiones, Ana Frank siempre ha sido interpretada por actrices mucho mayores que ella que hacían sacar la historia de contexto. “Espero que su rol inspire a muchas chicas y que la vida de Ana Frank les haga reflexionar sobre el antisemitismo y la discriminación actuales”, afirma Ronald Leopld, director de la Fundación Ana Frank.

Además de la protagonista, en los diferentes capítulos podremos encontrar a Shai Eschel, en el papel de hermana mayor de Ana, Noël van Santen y Katharina Justic, reencarnando a Otto y Edith Frank respectivamente y al joven Ezra Blok en la piel de Peter van Pels.

El video diario estará disponible en cinco idiomas. Ana y sus allegados hablarán en neerlandés, con subtítulos disponibles en inglés, alemán, español y portugués.  

Algunos capítulos de este video diario se utilizarán para fines educativos. En concreto, siete se han utilizado para ello. Estos episodios proporcionan una descripción detallada y con mayor profundidad de lo que se muestra en los video diarios. El objetivo radica en crear un método de estudio para niños de la escuela primaria que les permitirá, a través del visionado de los capítulos, reflexionar y entender lo que pasó en el contexto del Holocausto y la Segunda Guerra Mundial, con el surgimiento de los nazis y la consiguiente persecución de los judíos.